一建風云學子備戰(zhàn)全紀錄學員:王?。ǖ谌冢?/h1>
2014年新的征程已經(jīng)開啟,我們全力奮戰(zhàn)的時候到了!那么,現(xiàn)階段該如何調整心態(tài),迅速的進入緊張的學習狀態(tài)?如何找到正確的學習方法,高效的備考呢?
鑒于此,網(wǎng)校特邀請2013年一級建造師高分學員——王健分享成功經(jīng)驗。趕快借鑒嘉賓的成功經(jīng)驗,跟嘉賓探討工作、學習等相關問題,為我們前行的道路指引方向,助我們成功!
-------- 學員曬分 --------
法規(guī)及相關知識 |
實務 |
110 |
96 |
選擇網(wǎng)校 法規(guī)考了110分
本人是從事建筑工程專業(yè)的考生,今年37歲,當初考一建的想法很簡單: 一是使自己在工作上有的提升,二是增加收入提高生活品質。報名前也有些顧慮,比如考不過怎么辦,會不會被別人笑話,書看不下去怎么辦……后來一咬牙先報名再說,不要前怕狼后怕虎的,有時候必須先把自己逼上絕路,考慮太多反而是牽絆,心想不管咋樣報考這個總不會是個壞事吧,只要自己盡力,其它也就不這么重要了。
因為工作較忙,另外小孩剛上小學二年級,學習上有時還要我來輔導(但現(xiàn)在想想,我經(jīng)??磿鴮W習對孩子也起到了楷模作用,對孩子可能也會有好的影響),只有下班后抽時間看書,計劃2年到3年通過考試,如果想一年通過4門課程,那樣可能會嚴重影響工作和生活質量,就有點顧此失彼了。2011年就重點學習法規(guī)和項目管理這兩門課,其他兩門課僅是粗略的瀏覽,當年僅憑自己看書做適量的題目,沒有參加任何培訓班和網(wǎng)絡視頻課件的學習,當時也確實沒注重這些,只是想認真看幾遍書就應該能過吧,2011年考下來僅法規(guī)通過,項目管理差1分,其它2門成績不理想,這樣一來2012年就得過3門啦,學習的壓力不小,但當時思想上壓力還不算太大,心想不行再學2年吧,當時總結了一下,只要認真看書做題,法規(guī)、項目管理、經(jīng)濟還是能通過的。當初也不知咋想的,2012年我仍然沒有參加任何培訓班和網(wǎng)絡視頻課件的學習,僅憑自己看書做適量的題目,后來成績出來了,項目管理和工程經(jīng)濟通過,實務掛科,這次成績出來對我觸動比較大,一方面過了兩門還比較高興,在預期之中,另一方面心想2013年還有實務和已作廢需重考的法規(guī),法規(guī)問題不大,但實務的學習如果還像以前一樣光靠自己看書,就很危險了,這樣風險太大,如果2013又是實務掛科那不是太可惜了啊,到現(xiàn)在都記得的很清楚,當時學習壓力和思想壓力都很大。后來沒幾天,聽到一個同事說他一個朋友公司里有個人也參加了2012年一建考試,他2011年過了3門公共課,2012年僅考實務一門,考取了128分的高分,當時就問同事要了那人的電話,到他公司去取經(jīng)啊,人家考了這么高的分,除了刻苦學習外一定還有其它好的方法和經(jīng)驗,后來得知他參加了建設工程教育網(wǎng)的網(wǎng)絡視頻的學習,他說當時他也是下了決心,不然3缺1,那不是太可惜了啊,但他說自已也學的很辛苦,如果2012年實務再不過,他可能就要放棄了,可見他也確實盡力了?,F(xiàn)在想來對于一建的考試學習中難度最大的是實務,所以報名考試時就應該先報實務外加一門公共課目,一直等實務過了再去學習其它公共課目,這樣就避免出現(xiàn)三缺一后因實務掛科導致全軍覆沒的現(xiàn)象,這樣對考生的打擊是很大的,甚至有些考生會就此放棄一建考試,就非??上Я?。他特地向我推薦了建設工程教育網(wǎng)的視頻課件,說對他幫助很大,就是不為考試,對實際工作的理論指導也有很大幫助,很值得學習,他還說建筑工程實務的兩位老師講的很好,各俱特色,張福生老師講課幽默,清晰易懂,循序漸近,對考試和工作都有很大的幫助,王英老師講課細致周密,可以說面面俱到,回去后沒多想就先注冊用戶,繳費,開始了課件的學習,當時是2013年2月份剛過年,由于新課件還沒上線,但是可以先學習2012年的老課件,我就先學習老課件,學習后發(fā)現(xiàn)果然效果不錯,以前有些搞不清楚的,聽張老師一講,豁然開朗,在新課件出來前,就把2012年的老課件全部學完了。本來準備法規(guī)就自己看看書做做題,后來想想還是不敢掉以輕心,別到時實務過了,法規(guī)因不重視掛了,那不是要把人氣得吐血啊,于是也在教育網(wǎng)上參加了法規(guī)的培訓學習,主講老師王竹梅,王老師課講的非常好,深入淺出,系統(tǒng)性很強,主次分明,使學生很容易就能把握重點,輕松記憶,只怪自己知道恨晚啊,看我說的,把教育網(wǎng)的老師夸的,都有點像教育網(wǎng)的托了吧,嘿嘿,后來法規(guī)考了110分,不錯吧。
一分耕耘 一分收獲
2013年因為壓力比較大,一絲都不敢放松,一方面把幾位老師的新老課件進行系統(tǒng)學習,另一方面緊跟老師步伐進行做題消化,但是后來發(fā)現(xiàn)張福生老師的課件更新速度有點慢,到最后學習時間非常緊張,到最后2個月,我進行最后的沖刺,白天上班有空就看書,晚上應酬能推全部推掉,還好小孩放假在家,不需我再花費精力,全心全意為一建考試,還有就是最后幾位老師的沖刺復習以及考前指導及模擬題非常重要,一定不能掉以輕心,即便前面都沒來得及看,這部分內容一定要花工夫看,2013年王英老師的最后2小時模擬題精準,可惜我對這部分重視不夠,在考場上很是后悔,其實考前幾天其它就不要看了,該看的該學的平時都學了,這時就根據(jù)老師模擬題思路進行復習,這是有重點的精準打擊,像2013年王英老師考前5、6天的最后2小時沖刺模擬題課程至少要系統(tǒng)學習5遍以上,把上面涉及的內容搞懂搞透徹,至少能輕松獲得幾十分啊。
考好后,我根據(jù)教育網(wǎng)的及時試題答案更新進行估分,當時估分法規(guī)110分左右,實際考110分,實務108左右,實際考96分超低空掠過??荚嚱Y束后等成績的日子簡直是度日如年,特別是12月中旬后,每天沒事時就用手機刷建設工程教育網(wǎng),教育網(wǎng)搞了個版塊,上面有各國各地的人事考試網(wǎng)的鏈接,開始時全部是灰色的,如果哪個省成績出來了就會亮成紅燈,這個很方便成績查詢,所以沒事就刷它,到最后每天都刷幾十次,恨不得都得手機綜合癥了。出成績那天我正好在南京出差,下午上車前沒事,把手機刷下,哇,江蘇的燈亮了,不斷的點擊屏幕上的鏈接,手都有點發(fā)抖,看到實務分數(shù)時,我被徹底嚇呆了,當時一直以為會有100多分,沒有90幾的思想準備,看到是96分時,心里咯噔一下,頭腦一片空白,完了,沒過?趕快用手機計算機算下,160*60%=96分,哇,好險,再百度看往年分數(shù),確實96分,簡直驚心動魄啊,心在顫,手在抖,掏出香煙,點上,猛吸兩口,終于過了,像做夢一般,上車回家!打電話和老婆一起分享了成績,聽得出來,老婆也很高興。后來要等的就是合格標準了,雖然合格準一直都是96分,但像我這種超低空掠過的心里總是不踏實,總有個弦在繃著,這人社部辦事效率也太低了,成績出來1個月了合格標準都沒出來,直到大年三十下午2點多才出來,還好沒變,才真正放了心,可以安心過個年了。今年過年異常開心,明天就要上班了,今天有空坐下來寫上這些,作為對本次參加一建考試的總結,同時也作為2014年新年開始的一個激勵,2014年準備把一建增項一門機電專業(yè),再接再厲,更上一層樓!
祝建設工程教育網(wǎng)越辦越好,祝所有老師新年快樂,萬事如意,心想事成,祝所有學友2014年考試全直達!