定位概述

建造師是以專業(yè)技術為依托、以工程項目管理為主業(yè)的執(zhí)業(yè)注冊人員，近期以施工管理為主。建造師是懂管理、懂技術、懂經(jīng)濟、懂法規(guī)，綜合素質較高的復合型人員，既要有理論水平，也要有豐富的實踐經(jīng)驗和較強的組織能力。建造師注冊受聘后，可以建造師的名義擔任建設工程項目施工的項目經(jīng)理、從事其他施工活動的管理、從事法律、行政法規(guī)或國務院建設行政主管部門規(guī)定的其他業(yè)務。

在行使項目經(jīng)理職責時，一級建造師可以擔任《建筑業(yè)企業(yè)資質等級標準》中規(guī)定的特級、一級建筑業(yè)企業(yè)資質的建設工程項目施工的項目經(jīng)理；二級建造師可以擔任二級建筑業(yè)企業(yè)資質的建設工程項目施工的項目經(jīng)理。大中型工程項目的項目經(jīng)理必須逐步由取得建造師執(zhí)業(yè)資格的人員擔任；但取得建造師執(zhí)業(yè)資格的人員能否擔任大中型工程項目的項目經(jīng)理，應由建筑業(yè)企業(yè)自主決定。

與項目經(jīng)理的關系

建造師與項目經(jīng)理定位不同，但所從事的都是建設工程的管理。建造師執(zhí)業(yè)的覆蓋面較大，可涉及工程建設項目管理的許多方面，擔任項目經(jīng)理只是建造師執(zhí)業(yè)中的一項；項目經(jīng)理則限于企業(yè)內某一特定工程的項目管理。建造師選擇工作的權力相對自主，可在社會市場上有序流動，有較大的活動空間；項目經(jīng)理崗位則是企業(yè)設定的，項目經(jīng)理是企業(yè)法人代表授權或聘用的、一次性的工程項目施工管理者。

市場價值與前景

數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示：我國建筑業(yè)施工企業(yè)有10萬多個，從業(yè)人員3600多萬，而這么龐大的隊伍中取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書的建造師卻只有35多人，遠遠跟不上市場的需求。建造師報考人數(shù)逐年增加，過關率卻逐年降低?？忌鷤兘?jīng)常說：“建造師非常的好，就是比較難考。”這些話雖然俗氣，不過也是證明了建造師這個職位前途大好。日益激烈的市場競爭促使個人為提升知識和技能不斷加大教育投資。我國建筑業(yè)技術進步又結新碩果。隨著工法管理工作的不斷推進，施工企業(yè)的重視和認識程度也逐年提高，申報數(shù)量和入選國家級工法的數(shù)量逐年增多。

近幾年來，工法的推廣和應用極大地提升了我國施工技術管理水平和工程質量，為企業(yè)帶來了明顯的經(jīng)濟和社會效益。二級建造師現(xiàn)在從市場上來看，比較緊缺。報考的人員相對來說也是很多的。

二級建造師目前分為6類專業(yè)方向：建筑工程、公路工程、水利水電工程、市政公用工程、礦業(yè)工程、機電工程。其中又以建筑工程、機電工程、市政公用工程三類專業(yè)方向為歷年來報考人數(shù)較高，社會需求較熱門的專業(yè)科目。

其次，若沒有已確定的工作方向，則需觀察好專業(yè)發(fā)展前景，可通過對近期報考人數(shù)，社會企業(yè)需求，以及聽取行業(yè)內專家學者的意見建議。

最后，對于無法判斷專業(yè)發(fā)展或對于某兩個專業(yè)模棱兩可時，最好參照考生本人的學歷專業(yè)方向及以往工作經(jīng)驗為專業(yè)選擇提供參。