建設(shè)工程教育網(wǎng) > 建筑文苑 > 文苑漫步 > 正文
2010-09-19 15:06 來源于南京日報(bào) 【大 中 小】【打印】【我要糾錯(cuò)】
南京的近現(xiàn)代建筑是中西文化碰撞的智慧結(jié)晶,是中國傳統(tǒng)建筑走向現(xiàn)代建筑的嘗試。同時(shí),它也是包含了中國近現(xiàn)代重要?dú)v史史實(shí)的“無字書”。在南京,經(jīng)調(diào)查核實(shí)并列入歷史文化資源庫的重要近現(xiàn)代建筑有900余處約1500余棟。
近現(xiàn)代建筑,珍貴的歷史記憶
一幢建筑,就是一部史書。南京的民國建筑是中國近代建筑的一個(gè)重要組成部分。有建筑學(xué)家評論說:“南京地處南北之中,交通便利,文化兼容并蓄,其建筑樣式既有北方的端莊渾厚,又有南方的靈巧細(xì)膩。比較上海、天津、廣州等城市的‘西化’,南京民國建筑可謂參酌古今,兼容中外,融匯南北,堪稱西風(fēng)東漸特定歷史時(shí)期中外建筑藝術(shù)的縮影。”
從中山路兩側(cè)交錯(cuò)遺存的恢宏龐大的建筑群,再到散落在街巷之中的名人故居,時(shí)至今日,南京的大部分民國建筑保存完好,構(gòu)成了南京有別于其他城市的獨(dú)特風(fēng)貌,南京因此也被形象地稱為“民國建筑的大本營”。2006年起,我市啟動(dòng)了“民國建筑三年保護(hù)行動(dòng)”,迄今已整修了1912街區(qū)(如圖)、梅園新村、雍園、復(fù)成新村等多個(gè)民國建筑片區(qū),頤和路12地塊、桃園、慧園里出新改造也將結(jié)束,尤其是梅園、復(fù)成新村整治出新后,街區(qū)青磚、青瓦、青色圍墻、青灰路面觸目可及,梧桐婆娑,民國風(fēng)情宛然,成為文物專家和市民都稱道的工程。
立法規(guī)范,讓民國歷史軸線融入城市規(guī)劃
在南京歷史文化名城整體規(guī)劃中,對歷代都城格局保護(hù)有4個(gè)重點(diǎn),民國歷史軸線位居其中,目前,民國中山大道大部分風(fēng)貌尚存。
近年來,市委、市政府將歷史文化保護(hù)作為城市發(fā)展的先決要素,推行“保老城、建新城”的城市發(fā)展戰(zhàn)略。對于文化遺產(chǎn)的保護(hù),也融入了城市立法、規(guī)劃的各個(gè)層面。南京為保護(hù)民國建筑,專門制定了《重要近現(xiàn)代建筑保護(hù)規(guī)劃》;出臺(tái)了一部《重要近現(xiàn)代建筑和重要近現(xiàn)代建筑風(fēng)貌區(qū)保護(hù)條例》;建立了專家委員會(huì)和重要近現(xiàn)代建筑保護(hù)名錄。
據(jù)了解,《2009年重要近現(xiàn)代建筑整治實(shí)施方案》也已經(jīng)編制完成,共涉及10幢建筑和4片風(fēng)貌區(qū)的整治,目前已經(jīng)上報(bào)市政府批轉(zhuǎn)。
“保好用活”,走系統(tǒng)而又創(chuàng)新的保護(hù)新路
從梅園新村的“留住老住戶,留住民國風(fēng)”,到頤和路公館區(qū)12片區(qū)“騰籠換鳥”,把南京的近現(xiàn)代建筑找出來、保下來、整修出來并用起來,南京走出了系統(tǒng)而有創(chuàng)造性的保護(hù)新路。
南京對民國建筑實(shí)施保護(hù)的同時(shí),進(jìn)一步“用活用好”,將“死寶”變成“活寶”。2004年前后,南京啟動(dòng)了“總統(tǒng)府”風(fēng)貌區(qū)整治。玄武區(qū)在“總統(tǒng)府”靠近太平北路一側(cè)的地塊拆遷后,只保留了幾幢舊的民國建筑,在東南大學(xué)幫助設(shè)計(jì)下,建造了一大批“仿民國建筑”,成功開發(fā)了“1912酒吧休閑街區(qū)”。“無中生有”的1912街區(qū)建設(shè),完善了總統(tǒng)府周邊環(huán)境景觀,豐富了南京歷史風(fēng)貌區(qū)整治的內(nèi)涵。在頤和路12片區(qū)改造中,鼓樓區(qū)另辟蹊徑,把街區(qū)住戶騰遷后,拆除了違章建筑,對31棟民國建筑臨街進(jìn)行“原汁原味、修舊如舊”修繕,保護(hù)修繕的同時(shí),鼓樓區(qū)還在拆除建筑的廢墟上,仿建了9棟民國建筑。如今,頤和路12街區(qū)整治已近尾聲,該片區(qū)將建成南京一個(gè)總部經(jīng)濟(jì)聚集地。
1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。