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土木工程專業(yè)的學生的成長的5個時期

2012-10-23 14:38  建筑招聘網  【  【打印】【我要糾錯】

  結構成長的5個時期

  幾乎每位最近學習結構朋友的經歷都極為相同!

  學習結構的人至少要經歷5個階段,根據(jù)經驗可將它歸納為五個“期”:

  1.初識期:大學的時候,出于混凝土的專業(yè)課程設計,以為以后混凝土設計都是手算,結構設計是每根梁都要算,每個板都要算,都要畫,以為結構設計就是造著公式按部就班的計算很繁瑣。沒什么大的技術含量。

  2.菜鳥興趣期:突然發(fā)現(xiàn)原來結構設計是用一些有限元軟件算的,結構施工圖都是自動出圖的,構件驗算都是用小軟件算的,然后瘋狂下載小軟件,瘋狂下載PKPM啊sap2000啊3D3S啊廣夏啊,然后找視頻教程,以為結構設計就是軟件算算啊,學會了這些軟件的基本操作,能直接自動出施工圖,就感覺很興奮。然后畫圖啊,又折騰啥天正啊插件啊探索者啊,會點小操作就沾沾自喜,以為自己多厲害。

  3.沮喪期:渡過了“菜鳥興趣期”便進入沮喪期。此時,才明白結構設計不僅僅簡單的就是軟件操作,結構設計需要考慮和建筑的協(xié)調,考慮抗震的概念設計,結構設計像無底深淵,令人越陷越深,愈學愈難,拿到手一個建筑圖,感覺無從下手?纯慈思腋呤之嫷钠恋氖┕D,對比自己自動出的圖,大感自慚形穢!用PKPM還有廣夏啥的建模算結構,參數(shù)對不對都不知到,如何調整參數(shù),算出來對不對都不知道。用于是信心倍失,隨即產生結果設計如此之難。

  4.理性期:像人類渡過痛苦的老年更年期一樣,結構設計初學者應僅快地從痛苦的沮喪期中解脫出來。一旦解脫,便會冷靜下來總結經驗。結構設計要以理論為基礎的,沒有理論支持,只不過是繪圖匠,PKPM應用師,談不上結構設計。要根據(jù)自己的特長去決定自己學習軟件的應用的目標,并補充自己的理論知識。你的主要目標是設計院,那么就先鉆研PKPM的混凝土結構的方向,多看混凝土結構的書以及相關規(guī)范,先學會看懂結構施工圖,圖都看不懂何談設計;

  如果你的專業(yè)目標是鋼結構,那么你就圍繞鋼結構深入學習PKPM或者3D3S,決不可胡子眉毛一把抓。我現(xiàn)在在設計院搞混凝土設計為主,于是打消再去搞鋼結構學習啥3D3S這個不切實際的念頭,現(xiàn)在專心致志地選學習混凝土方面的知識進行深入。

  5.××期第5個是什么期,我就不好說了,因為我現(xiàn)在還在理性期內掙扎,無權對下一個什么期下定義并總結。我想第五期應該是不用軟件的境界。

責任編輯:向日葵
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