關(guān)于我們

在線客服

幫助

24小時(shí)客服:010-82326699 400-810-5999

建設(shè)工程教育網(wǎng) > 專業(yè)資料 > 施工組織 > 房建工程 > 正文

四川某高校六層框架結(jié)構(gòu)教學(xué)樓投標(biāo)施工組織設(shè)計(jì)(庭院式建筑)

2012-10-10 13:57  建設(shè)工程教育網(wǎng)整理  【  【打印】【我要糾錯(cuò)】

  第一章  編制說(shuō)明

  一、本投標(biāo)施工組織設(shè)計(jì)嚴(yán)格按照工程招標(biāo)范圍、招標(biāo)文件和招標(biāo)答疑會(huì)議紀(jì)要對(duì)施工組織設(shè)計(jì)的要求進(jìn)行編制。在人員、機(jī)械、材料調(diào)配、質(zhì)量要求、進(jìn)度安排等方面統(tǒng)一部署的原則下,由土建、裝修及安裝幾大專業(yè)有機(jī)組成。

  二、根據(jù)本工程設(shè)計(jì)特點(diǎn)、功能要求,本著對(duì)業(yè)主資金合理利用,對(duì)工程質(zhì)量的高度責(zé)任感,我們的編制原則是"經(jīng)濟(jì)、合理、優(yōu)質(zhì)、高效".

  三、本投標(biāo)施工組織設(shè)計(jì)的編制,受到了我公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各職能部門的大力支持,公司將參加類似工程施工的有關(guān)負(fù)責(zé)人聚集在一起,形成方案編制專題小組,采用"對(duì)比優(yōu)化、博采眾長(zhǎng)"的編制思路,力求本方案重點(diǎn)突出,針對(duì)性、可操作性強(qiáng)。

  四、本投標(biāo)施工組織設(shè)計(jì)總結(jié)了我公司在類似院校工程施工中的成功經(jīng)驗(yàn),克服不足之處,同時(shí)借鑒其他單位特點(diǎn)和特長(zhǎng),力爭(zhēng)使本施工組織設(shè)計(jì)對(duì)今后的施工有更強(qiáng)更優(yōu)的指導(dǎo)作用,為業(yè)主交出滿意和優(yōu)良的建筑產(chǎn)品。

  五、本投標(biāo)施工組織設(shè)計(jì)未注明的長(zhǎng)度單位均為"mm".

  第一節(jié)  編制依據(jù)

  一、××師范高等專科學(xué)!××A幢教學(xué)樓工程施工招標(biāo)文件》。

  二、2003年4月××建筑設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)的達(dá)縣師范高等?茖W(xué)校A棟教學(xué)樓(以下簡(jiǎn)稱本工程)建筑及結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)圖。

  三、8月16日××A幢教學(xué)樓工程施工招投標(biāo)答疑會(huì)議紀(jì)要及現(xiàn)場(chǎng)踏勘情況。

  四、國(guó)家和行業(yè)現(xiàn)行的施工及驗(yàn)收規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)以及××對(duì)于建筑施工管理?xiàng)l例有關(guān)規(guī)定。

  五、我公司管理水平技術(shù)實(shí)力和機(jī)械設(shè)備裝備情況。

  第二節(jié) 本施工組織設(shè)計(jì)編制內(nèi)容

  根據(jù)招標(biāo)文件及答疑會(huì)議精神,本施工組織設(shè)計(jì)編制主要內(nèi)容包括土建、裝飾裝修及安裝工程,網(wǎng)架和玻璃幕墻依照設(shè)計(jì)要求由專業(yè)廠家施工,并編制專題施工方案。

  第二章 工程概況及特點(diǎn)

  第一節(jié) 建筑概況

  本工程位于××市西外鎮(zhèn)達(dá)師專新校區(qū)范圍內(nèi),南鄰學(xué)生生活區(qū),東北與擬建的信息中心大樓毗鄰,西北面為實(shí)驗(yàn)教學(xué)區(qū)。本工程主體高六層,總高23.85m,兩側(cè)五層,后為連廊形成約30×36 m的內(nèi)院?偨ㄖ娣e為21000m2(根據(jù)招標(biāo)文件)。本工程是新校區(qū)的代表性建筑物,其建筑概況如下:

……

  詳情請(qǐng)下載附件四川某高校六層框架結(jié)構(gòu)教學(xué)樓投標(biāo)施工組織設(shè)計(jì)(庭院式建筑)

責(zé)任編輯:淘淘
收藏分享:論壇
分享到:
相關(guān)新聞
  • 特色班
    4大班次+2-3套全真模擬題
    提升學(xué)習(xí)效果
  • 精品班
    4大班次+2-3套全真模擬題+1套預(yù)測(cè)試題
  • 實(shí)驗(yàn)班
    3套全真模擬題+2套預(yù)測(cè)試題+考前沖關(guān)寶典
  • 定制班
    3套模擬題+3套預(yù)測(cè)題+考前沖關(guān)寶典+考前重點(diǎn)
  • 移動(dòng)班
    以知識(shí)點(diǎn)為單元授課練習(xí),
    強(qiáng)化重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)
版權(quán)聲明

  1、凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來(lái)源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問(wèn)題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
  3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。