關(guān)于我們

在線客服

幫助

24小時(shí)客服:010-82326699 400-810-5999

建設(shè)工程教育網(wǎng) > 建筑文苑 > 工程技術(shù) > 正文

房地產(chǎn)與地理

2012-10-23 16:25  安家   【  【打印】【我要糾錯(cuò)】

  一個(gè)房地產(chǎn)項(xiàng)目的成功因素,最廣為流傳的說(shuō)法是“地段、地段、還是地段”。意思是說(shuō)一個(gè)項(xiàng)目的地理位置至為首要,遠(yuǎn)勝其他因素。

  人類四大古代文明的起源地,不約而同的都是河流區(qū)域。這個(gè)不難理解,農(nóng)種上,河流不僅提供生活所需水源,也提供了沖積土地作耕種之用;交通上,河流也是便捷的交通運(yùn)輸渠道,促進(jìn)了人和物的流通;軍事上,河流也成為征戰(zhàn)攻防中的要道。所以,沿河發(fā)展起來(lái)的區(qū)域算得上是古時(shí)最好的“地段”。

  除了河流、礦產(chǎn)、交通、軍事要道這類“自然地理”的因素外,“人文地理”也一步步成為良好“地段”的保證。

  好“地段”之所以有價(jià)值,是因?yàn)槠浔澈笏淼南鄬?duì)集中的市場(chǎng)需求。而這些市場(chǎng)需求,無(wú)論是與民生、商貿(mào)有關(guān)抑或與政經(jīng)有關(guān),都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累、培養(yǎng)出來(lái)的慣性模式。

  現(xiàn)代城市規(guī)劃的出現(xiàn),開(kāi)始的重點(diǎn)是在遵循城市發(fā)展面貌的基礎(chǔ)上,布置規(guī)劃如何因勢(shì)利導(dǎo),讓城市的發(fā)展更有序和有效。但這些前瞻性的規(guī)劃總不能完全脫離歷史發(fā)展的軌跡,否則可能會(huì)淪為不切實(shí)際的浮夸目標(biāo),在落實(shí)的過(guò)程中,市場(chǎng)不買單。

  我在國(guó)內(nèi)“行走江湖”,遇見(jiàn)過(guò)太多的CBD.一個(gè)城市理應(yīng)只有一個(gè)中央商務(wù)區(qū)(否則何謂“中央”);當(dāng)一個(gè)城市的分區(qū)也開(kāi)始規(guī)劃推動(dòng)各自的“副CBD”時(shí),所謂的“中央商務(wù)區(qū)”已經(jīng)失去了實(shí)際地理學(xué)上的意義。類似的還有“高新區(qū)”,“經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)”,“XX一條街”等等。很多時(shí)候,規(guī)劃部門把這些名稱放到總體規(guī)劃圖上,政府甚至推出相關(guān)的鼓勵(lì)政策去吸引投資者進(jìn)場(chǎng),但主觀的良好意愿戰(zhàn)勝不了市場(chǎng)的冷靜而理性的選擇。吸引的規(guī)劃不一定代表吸引的地段。

  我們可以分享一下園林設(shè)計(jì)師的經(jīng)驗(yàn):在設(shè)計(jì)及規(guī)劃園林局部細(xì)節(jié)時(shí),會(huì)把只鋪了草坪的初始園林對(duì)外開(kāi)放,讓老人、學(xué)生、小朋友游玩其中,慢慢的,園林會(huì)呈現(xiàn)出人們喜愛(ài)聚集的點(diǎn)、行走的路徑,再依此來(lái)完成園林的廣場(chǎng)、噴泉、小路等,一幅適用的、滿足需求的完美園林設(shè)計(jì)就此完成。

  與其人為的浮夸那些“假、大、空”的概念“地段”,真不如實(shí)實(shí)在在的以需求為導(dǎo)向,遵循自然規(guī)律來(lái)成就真正的完美“地段”。

責(zé)任編輯:淘淘
收藏分享:論壇
分享到:
相關(guān)新聞
  • 特色班
    4大班次+2-3套全真模擬題
    提升學(xué)習(xí)效果
  • 精品班
    4大班次+2-3套全真模擬題+1套預(yù)測(cè)試題
  • 實(shí)驗(yàn)班
    3套全真模擬題+2套預(yù)測(cè)試題+考前沖關(guān)寶典
  • 定制班
    3套模擬題+3套預(yù)測(cè)題+考前沖關(guān)寶典+考前重點(diǎn)
  • 移動(dòng)班
    以知識(shí)點(diǎn)為單元授課練習(xí),
    強(qiáng)化重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)
版權(quán)聲明

  1、凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來(lái)源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問(wèn)題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
  3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。