24小時客服電話:010-82326699
  • 官方號
    微信公眾號
    熱門資訊,實時推送
    微信號:jianshe99zb
    官方視頻號
    免費直播,訂閱提醒
    微信掃碼即可關(guān)注
    考試指導(dǎo)老師
    掃碼了解并領(lǐng)取資料
    微信掃碼即可添加
    官方抖音號
    分享更多建工日常
    抖音掃一掃關(guān)注
  • APP下載
    掃一掃,立即下載
    醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載

    開發(fā)者:北京正保建工教育科技有限公司

    蘋果版本:8.5.0

    安卓版本:8.5.0

    應(yīng)用涉及權(quán)限:查看權(quán)限>

    APP:隱私政策:查看政策>

  • 當(dāng)前位置:建設(shè)工程教育網(wǎng) > 二級建造師考試 > 備考資料 > 經(jīng)驗分享

    建筑工程現(xiàn)場施工經(jīng)驗——鋼筋綁扎的部分基礎(chǔ)知識(19)

    2012-11-11 14:33 來源:
    打印
    字體:

      11.貯倉、貯水(油)池腳手架分兩項計算,池外腳手架以平方米計算。套用雙排外腳手架基價,計算公式如下:圓形:(外徑+1.8m)×3.14×高;方形:(周長+3.6m)×高。池內(nèi)腳手架按池底水平投影面積計算,不扣除柱子所占面積,套用滿堂腳手架基價。

      12.凡不適宜使用綜合腳手架基價的建筑物,可按以下規(guī)定計算,執(zhí)行單項腳手架基價。

     ?。?)砌墻腳手架,按墻面垂直投影面積計算。外墻腳手架長度按外墻外邊線計算,內(nèi)墻腳手架長度按內(nèi)墻凈長計算。高度按自然地坪至墻頂?shù)目偢哂嬎悖ㄉ郊飧叨人阒辽郊獠课坏?【】2)。

     ?。?)檐高15m以外的建筑外墻砌筑,按雙排外腳手架計算。外雙排腳手架應(yīng)按外墻垂直投影面積計算,不扣除墻上的門、窗、洞口的面積。

     ?。?)檐高15m以內(nèi)的建筑,室內(nèi)凈高在4.5m以內(nèi)者,外墻砌筑,按里腳手架以平方米計算。

     ?。?)室內(nèi)凈高在4.5m以外者檐高16m以內(nèi)的單層建筑物的外墻的砌筑,按單排外腳手架計算,但有下列情況之一者,按雙排外腳手架以平方米計算。①框架結(jié)構(gòu)的填充墻。②外墻門窗口面積占外墻總面積(包括門窗口在內(nèi))40%以外。③外檐混水墻占外墻總面積(包括門窗口在內(nèi))20%以外。④墻厚小于24cm.

     ?。?)清水外檐墻的挑檐、腰線等裝飾線抹灰所需的腳手架,如無外腳手架可利用時,應(yīng)按裝飾線長度以米計算,套用挑腳手架基價。

     ?。?)室內(nèi)凈高超過3.6m的內(nèi)墻抹灰按抹灰墻面垂直投影面積計算,套用單排外腳手架基價。

     ?。?)凡外墻砌筑腳手架按里腳手架計算者,應(yīng)同時計算上料平臺,單獨斜道及外檐裝修用吊籃腳手架,其工程量均按外墻垂直投影面積以平方米計算,不扣除門窗洞口所占面積。13.獨立磚石柱的腳手架,按單排外腳手架基價執(zhí)行,其工程量按柱截面的周長另加3.6m,再乘以柱高以平方米計算。14.圍墻腳手架按里腳手架執(zhí)行,其高度以自然地平至圍墻頂面,長度按圍墻中心線計算,不扣除大門面積,也不增加獨立門柱的腳手架。

      超高附加費

      1.超高工程附加費以首層地面以上全部建筑面積計算。

      2.地下室工程位于設(shè)計室外地平以上部分超過層高一半者,其建筑面積可并入計取超高工程附加費的總面積中。

      鋼筋綁扎的部分基礎(chǔ)知識

      1、筏板底筋綁扎,應(yīng)彈線綁扎。鋼筋綁扎時,除靠近外圍兩行的相交點全部扎牢外,中間部分的相交點可相隔交錯扎牢,但必須保證受力鋼筋不位移。雙向受力的鋼筋不得跳扣綁扎。地梁就地綁扎成型。

    責(zé)任編輯:淘淘
    • 免費試聽
    • 輔導(dǎo)課程
    • 免費直播
    更多免費試聽課程點擊查看
    精品題庫
    上千道典型習(xí)題
    仿真模擬卷3
    攻克薄弱點
    智能組卷練習(xí)
    價格¥99
    查看詳情
    建筑刷題寶

    · 天天練

    · 歷年金題

    · 全國聯(lián)考

    免費 掃碼免費做題
    學(xué)習(xí)社區(qū)
    • 備考交流
    • 微信
    • 抖音
    • 視頻號
    拒絕盲目備考,加學(xué)習(xí)群共同進(jìn)步!
    尋找學(xué)習(xí)搭子
    回到頂部
    折疊