“80后這一代非�？释麑W(xué)習(xí)，渴望為自己的職業(yè)生涯做出更好的規(guī)劃�，F(xiàn)在每個人都是知識工作者，如果今天企業(yè)不對他們做一些投資，他們馬上就會找另一家愿意做投資的人。”IBM大中華區(qū)人力資源總監(jiān)郭希文說。

　　IBM為員工提供了一個不斷學(xué)習(xí)和進步的環(huán)境，具有一整套完善而創(chuàng)新的體制。在和IBM共事的時間，員工可以學(xué)習(xí)到很多東西，展現(xiàn)自己的能力，同時我們還可以幫助他們挖掘潛能，在這樣雙贏的情況下雙方會有很好的伙伴關(guān)系。

　　“不學(xué)習(xí)的人呆不下去”，龐大全面的培訓(xùn)系統(tǒng)一直是IBM的驕傲。

　　進入IBM的新員工首先會按照職屬不同進行相應(yīng)的集中培訓(xùn)，考核合格后，進入實習(xí)期，每個新員工都會有一位指定的師傅一對一進行幫帶。師徒共同制定一個實習(xí)計劃，定期反饋實習(xí)情況。實習(xí)結(jié)束后，員工可以提出還需要哪些培訓(xùn)內(nèi)容，也可以要求繼續(xù)有一個師傅。

　　IBM對老員工也有非常完備的員工培訓(xùn)制度，有傳統(tǒng)的教師培訓(xùn)和網(wǎng)上培訓(xùn)等多種方式。員工還可以提出公司外部的培訓(xùn)要求，只要要求合理，公司都會同意并給予經(jīng)費。

　　對一些優(yōu)秀有潛力的員工，IBM提供了經(jīng)理培訓(xùn)，即將升職的員工在升任之前有本地化培訓(xùn);升任后有為期一年、全球統(tǒng)一的e-learning或其他培訓(xùn)，同時也會為參加這類培訓(xùn)的經(jīng)理各自指定輔導(dǎo)員。

　　另外，IBM每個主管級以上員工在上任伊始都有一個硬性目標(biāo)：確定自己的位置未來由誰接任。接班人的成長關(guān)系到主管自己的位置和未來，也作為業(yè)績進行考核，所以經(jīng)理層員工會盡力培養(yǎng)他們的接班人，這就是著名的“長板凳計劃”，使每個重要的管理職位都有“替補隊員”。