老師天團(tuán)前來(lái)助力,打消你的一級(jí)造價(jià)師備考顧慮
事業(yè)剛上新臺(tái)階,很多工作需要處理,但是一級(jí)造價(jià)師證書(shū)還沒(méi)考下來(lái),一邊工作一邊考證真是心有余而力不足
剛畢業(yè)不久,工作經(jīng)驗(yàn)不充足,一心投入到工作中,只希望在行業(yè)中站穩(wěn)腳跟,一造考試只能一拖再拖
家庭主婦生活結(jié)束,回歸職場(chǎng)后發(fā)現(xiàn)大家都考了相關(guān)證書(shū),但是已經(jīng)脫離學(xué)習(xí)太久了,常常學(xué)習(xí)不在狀態(tài),加上還要照顧孩子,考試真的好難
學(xué)習(xí)興趣一直提不起來(lái),學(xué)習(xí)方法也沒(méi)有找到,被復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)高強(qiáng)度的記憶量實(shí)力勸退
你是不是也在面臨著同樣的問(wèn)題?想學(xué)但是由于各種原因卻遲遲沒(méi)有行動(dòng)。是時(shí)候給自己做出一個(gè)改變了,生活就要不懼挑戰(zhàn),有夢(mèng)醒就要勇敢追求。備考一級(jí)造價(jià)師不是你一個(gè)人在戰(zhàn)斗,你的身后有一個(gè)老師團(tuán)隊(duì)在幫你助力,讓你的學(xué)習(xí)不再困難!
◆建設(shè)工程造價(jià)管理
推薦老師:達(dá)江
推薦理由:講課重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,讓考生輕松把握考點(diǎn),思路清晰,循序漸進(jìn),由易及難,復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,抽象復(fù)雜的公式生活化、案例化,讓學(xué)員快速理解并掌握考試內(nèi)容,達(dá)到了事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
◆建設(shè)工程計(jì)價(jià)
推薦老師:李娜
推薦理由:講課條理清晰,善于總結(jié)記憶技巧,各類(lèi)生活化的“小段子”運(yùn)用到課程中,極易理解和記憶。比如,造價(jià)工程師《建設(shè)工程計(jì)價(jià)》課程,以“李娜老師的一天”為例,讓考生輕松掌握工作時(shí)間的分類(lèi);“三平行線法”迅速確定價(jià)款調(diào)整數(shù)額。想必這些小段子,聽(tīng)過(guò)李娜老師課程的考生一定記憶猶新!
◆土建計(jì)量
推薦老師:李毅佳
推薦理由:授課條理清晰,課程中融入大量的圖片及手繪圖,邊繪制邊講解,抽絲剝繭,層層剖析,同時(shí)指出重點(diǎn)、難點(diǎn),簡(jiǎn)單易懂,使學(xué)員豁然開(kāi)朗。
◆安裝計(jì)量
推薦老師:朱萬(wàn)富
推薦理由:所講授的實(shí)操課程實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng),課程設(shè)置靈活,有助于考生快速識(shí)圖、看圖算量組價(jià)。經(jīng)驗(yàn)豐富 重點(diǎn)突出。
◆水利計(jì)量
推薦老師:魏東老師
推薦理由:注重對(duì)知識(shí)框架體系的構(gòu)建,梳理教材編排脈絡(luò)。同時(shí)結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)施工案例,對(duì)案例題進(jìn)行詳細(xì)講解和具體分析,并指出知識(shí)點(diǎn)的考查方式、類(lèi)型,對(duì)考試重點(diǎn)、難點(diǎn)把握準(zhǔn)確,課上例題舉一反三,從原理上講解,理解記憶,讓考生以不變應(yīng)萬(wàn)變。
◆交通計(jì)量
推薦老師:安慧老師
推薦理由:具有豐富的現(xiàn)場(chǎng)施工和授課經(jīng)驗(yàn)。授課思路開(kāi)闊,擅長(zhǎng)對(duì)比分析、運(yùn)用圖表結(jié)合形式展現(xiàn),注重現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際工作問(wèn)題,對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)意義。授課與實(shí)例貼合緊密,結(jié)合理論知識(shí)為學(xué)員抽絲剝縷,使實(shí)務(wù)課程的復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,書(shū)面問(wèn)題口語(yǔ)化,并形成了一套獨(dú)特的應(yīng)試技巧。被學(xué)員稱為備考路上“指路明燈”。
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